KISI-KISI SOAL AKIDAH AKHLAK
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KELAS
: 2
MATA PELAJARAN : Akidah Akhlak
WAKTU : 90 MENIT
PENYUSUN SOAL : MUHAMMAD ARIF, S.Pd.
No |
Mata Pelajaran/
Kompetensi Dasar |
Indikator Soal |
(1) |
(2) |
(3) |
|
2.1. memahami makna Al alim dan al Khabir 2.2. memahami sifat wajib Allah 2.3. memahami sikap santun menghargai teman |
1. Peserta didik mampu Menyebutkan makna asmaul husna |
2. Peserta didik mampu menyebutkan makna Maha Mengetahui |
||
3. Peserta didik mampu menyebutkan sifat ilmu Allah |
||
4. Peserta didik mampu menyebutkan hukum menuntut ilmu |
||
5. Peserta didik mampu menyebutkan cara mendapatkan ilmu |
||
6. Peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap Al Alim |
||
7. Peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap Al Alim |
||
8. Peserta didik mampu menyebutkan makna Al Alim |
||
9. Peserta didik mampu menyebutkan perbedaan sifatnya Allah dengan makhluk |
||
10. Peserta didik mampu menyebutkan sifat nya Allaha |
||
11. Peserta didik mampu menyebutkan sifat asma Al Awwal |
||
12. Peserta didik mampu menyebutkan makna as Sami’ |
||
13. Peserta didik mampu menyebutkan makna sifat mahabbah,iradah, gadah |
||
14. Peserta didik mampu menyebutkan makna asam Al Akhir |
||
15. Peserta didik mampu menyebutkan makna Al Khabir |
||
16. Peserta didik mampu menyebutkan alasan memilih teman yang baik |
||
17. Peserta didik mampu menyebutkan adab berteman |
||
18. Peserta didik mampu menyebutkan niat berteman |
||
19. Peserta didik mampu menyebutkan cara memilih teman |
||
20. Peserta didik mampu menyebutkan adab berbicara |
||
|
|
21. Peserta didik mampu menyebutkan adab berteman |
|
|
22. Peserta didik mampu menyebutkan adab makan |
|
|
23. Peserta didik mampu menyebutkan adab berteman |
|
|
24. Peserta didik mampu menyebutkan perbuatan jika menyinggung perasaan teman |
|
|
25. Peserta didik mampu menyebutkan nama lain makanan yang berikan Allah |
|
|
26. Peserta didik mampu menyebutkan cara mensyukuri nikmat |
|
|
27. Peserta didik mampu menyebutkan adab setelah makan |
|
|
28. Peserta didik mampu menyebutkan adab porsi makan |
|
|
29. Peserta didik mampu menyebutkan posisi makan |
|
|
30. Peserta didik mampu menyebutkan adab makan |